2. Legenda o świętym Mikołaju. 3. Tradycje związane ze świętym Mikołajem w różnych krajach. 4. Święty Mikołaj a prawa fizyki. 5. Przybycie Mikołaja i jego pomocników: aniołka i diabła. 6. Quiz o Mikołaju. 7. Odczytanie listów do Mikołaja napisanych przez mieszkańców bursy. 8. Piosenka dla Mikołaja. 9.
Równolegle o godz. 15.30 Leszczyńska Fundacja Kultury, Radio Emaus i Biblioteka Ratuszowa zaprasza do swej siedziby na wspólne świętowanie imienin świętego Mikołaja. W programie przewidziano muzyczną opowieść świąteczną, historyczną opowieść o świętym Mikołaju i inscenizację legendy. Na jarmarku nie zabraknie atrakcji.
Home 2017 listopad 28 ŚWIĄTECZNA GIGA PAKA PRZEDSZKOLAKA karty pracy, plansze i wiele innych inspiracji… BAJECZKA O ŚWIĘTYM MIKOŁAJU – PLANSZE. (2) Magdalena, 28 listopada, 201728 listopada, 2017 BAJECZKA O ŚWIĘTYM MIKOŁAJU - PLANSZE. (2) Przejdź do artykułu 0 Komentarzy Napisz komentarz Twój adres e-mail nie zostanie opublikowany. KomentarzImię * Email * Witryna internetowa Save my name, email, and website in this browser for the next time I comment. Loading Facebook Comments ... Wyszukiwanie KategorieKategorie Ostatnie Publikacje IDĘ DO SZKOŁY! ADAPTACJA PRZEDSZKOLAKA DO SZKOŁY artykuł 28 maja, 2022 ZIELONE ŻABKI scenariusz zajęć 28 maja, 2022 DZIEŃ CZEKOLADY scenariusz zajęć 28 maja, 2022 EDUKACJA EKOLOGICZNA W KĄCIKACH ZAINTERESOWAŃ – BANK POMYSŁÓW artykuł 28 maja, 2022 BAL KARNAWAŁOWY scenariusz zajęć 15 kwietnia, 2022
5 grudnia Orszak Świętego Mikołaja zawita do Centrum Spotkania Kultur. Serdecznie zapraszamy do wspólnej zabawy! Zwiń opis. W programie m.in.: ⭐️ Finał Ogólnopolskiego Konkursu Plastycznego „Święty Mikołaj człowiek o niezłomnej wierze” oraz występy dziecięcych artystów. ⭐️ Teatr Animacji Piaskowej – Opowieść o
Katalog Bożena StańczakJęzyk polski, Scenariusze"Spóźnione odwiedziny" - scenariusz przedstawienia szkolnego z okazji dnia św. Mikołaja "Spóźnione odwiedziny" - scenariusz przedstawienia szkolnego z okazji dnia św. Mikołaja 1. Postacie: narrator, Kasia, Michał, mama, Dzwoneczek, Zima, święty Mikołaj. 2. Miejsce przedstawienia: klaso-pracownia, świetlica. 3. Uwagi inscenizacyjne: kostiumy mogą mieć charakter umowny, symbolizujący tylko daną postać. Tło przedstawia wnętrze domu. 4. Do opracowania scenariusza zostały wykorzystane wiersze w książce "Życzę Ci..." Z. Trzaskowskiego oraz piosenka "Jedzie grudzień", muzyka: L. Miklaszewski, słowa: H. Łochocka i teksty własne. NARRATOR: "W dzień świętego Mikołaja czeka dzieci darów moc. Czy nie idzie do swych dzieci Święty w cichą noc? I my tutaj dziś zebrani, bo już nadszedł czas, że przybędzie Święty z nieba i odwiedzi nas." (Z. Trzaskowski - "Dzień świętego Mikołaja") KASIA: Czekamy na świętego Mikołaja, lecz choć noc już grudniowa zapadła, a na niebie mruga gwiazdek moc, żal nam, że nie przybył do nas upragniony gość. MICHAŁ: Mamusiu, czy przybędzie do nas święty Mikołaj? MAMA: Dzieci moje, cierpliwie czekajcie, a odwiedzin świętego Mikołaja niebawem się doczekacie. Krasnoludki szykują prezentów wór, może są w drodze do nas już? MICHAŁ: Słyszysz Kasiu? To dzwoneczków dźwięk. DZWONECZEK: Witam was dzieci. KASIA: Kim jesteś? DZWONECZEK: Dzyń, dzyń Dzwoneczek to gra, posłaniec Mikołaja jest wśród was. Złą wieść dzieciom głoszę, z trudem smutek małych pociech zniosę. Grudniowe słońce figla spłatało i śniegu niewiele spadło. Mikołaj dotrzeć na saniach nie może. Czy wiecie, kto mu pomoże? MICHAŁ: Coś trzeba koniecznie zrobić! DZWONECZEK: Dzyń, dzyń zaraz temu zaradzimy. Panią Zimę obudzimy. Piosenka pt. "Jedzie grudzień" "Dzyń, dzyń, dzyń, dzyń, dzyń, dzyń, Jedzie grudzień po grudzie, Ale w drogę wziął sanie, Hej, pomóżcie mi ludzie, Bo mi konik ustanie. Dzyń, dzyń, dzyń, dzyń, dzyń, dzyń, Panie grudniu wstąp do nas, Na śnieg trochę poczekaj, Biała zima zna drogę, Idzie lasem z daleka. Dzyń, dzyń, dzyń, dzyń, dzyń, dzyń, Jakże jechać na płozie, Gdy brak śniegu na drodze. Zaprzęgajcie do woza, Bo wytrzęsło mnie srodze." ZIMA: Jestem Zima, Zima zła, lecz o dzieci zawsze dbam. Sypię śniegiem, puchem białym, żeby święty Mikołaj do was trafił. DZIECI: Zimo, Zimo już najwyższy czas, żeby biały puch przywitał nas. Kiedy zimą śnieżek sypie, kiedy ziemia lodem skuta skończy się nareszcie nuda. Dzieciom sprawisz radości wiele, gdy renifery wyruszą w knieje. Mikołaj sprawi radości moc wszystkim grzecznym dzieciom w tą jedyną, wymarzoną noc. NARRATOR: "Dlatego, że się Pan Jezus urodził, do dzieci święty Mikołaj przychodzi, przynosi pączki, pierniczki, cukierki, nowe buciki, nowe sukienki. Dziś więc życzymy, by święty Mikołaj przyszedł z wielkim koszem - i przyniósł naszym Bliskim wszystko, o co Go tylko poproszą." (Z. Trzaskowski - "Kosz świętego Mikołaja") MAMA: "Dźwięczy, dźwięczy dzwonek, posłuchajcie dziatki, już się Święty zbliża tu do naszej chatki." (Z. Trzaskowski - "Pośpiech świętego Mikołaja") NARRATOR: "Śnieżek prószy i prószy, zaprószył dróżkę. Już się dzieci witają z świętym staruszkiem. MAMA: Mikołaju kochany, jakeśmy radzi, że Cię zawsze tak w porę Pan Bóg prowadzi." (L. Krzemieniecka - "Święty Mikołaj") KASIA: Chodź z nami do środka, odpocznij, ogrzej zmarznięte nogi. ŚWIĘTY MIKOŁAJ: Witam drogie dzieci. Czy byłyście grzeczne przez cały rok? Słuchałyście rodziców, uczyłyście się pilnie? MICHAŁ: "Już się szczerze przyznać wolę, bo jestem psotnik w szkole, lubię figle nie na żarty, bywam czasem też uparty. Nawet mówić Ci nie trzeba, bo Ty widzisz wszystko z Nieba. a że jesteś świętym złotym, zwierzyć Ci się mam ochotę. Chcę mieć armię żołnierzyków, ale samych ułaników, będę bronił polskich szlaków i honoru strzegł Polaków." (Z. Trzaskowski - "Wyznanie dziecka") KASIA: "Psocimy czasem, lecz nie ze złości, więc prosimy dzisiaj nam to wybaczyć, i w dowód swojej wielkiej miłości, na wszystkie dzieci łaskawie patrzeć." (Z. Trzaskowski - "Do świętego Mikołaja") MICHAŁ: A rodzicom naszym spraw wiele radości, zdrowia nie skąp i wszelkiej pomyślności. ŚWIĘTY MIKOŁAJ: No dobrze, mam tu coś dla was. (wyjmuje prezenty) NARRATOR: Grzecznym dzieciom biją serduszka wesoło, pełno dzisiaj radości i krzyku wokoło, bo Mikołaj otwiera duży kosz słodyczy i prezentów bez liku. ŚWIĘTY MIKOŁAJ: Na mnie już pora... DZIECI: Drogi Mikołaju, zostań jeszcze z nami. ŚWIĘTY MIKOŁAJ: Dzieci moje, gdybym mógł, zostałbym, ale droga daleka i jeszcze wiele dzieci na mnie czeka. Ale obiecuję, że jeszcze do was przyjadę na srebrzystych saniach z reniferami. KASIA: Święty Mikołaju, obiecujemy Ci być dobrymi, posłusznymi i zawsze grzecznymi. MICHAŁ: Kochany święty Mikołaju! Za Twoją dobroć wielka jest nasza wdzięczność i przywiązanie. Tobie za to dzisiaj piosenkę zaśpiewamy. Piosenka: "Dary świętego Mikołaja" (Na mel. - "Wszystkie nasze dzienne...") "Dobry święty Mikołaju patrz jak dzieci Cię kochają. Ty pamiętasz o nas w Niebie, My modlimy się do Ciebie. Dziękuję za Twe dary - Twoja dobroć jest bez miary. I my chcemy być dobrymi Darem Twoim się dzielimy." (Z. Trzaskowski - "Dary świętego Mikołaja") NARRATOR: Czy wiecie, dlaczego obchodzimy dzień świętego Mikołaja? Dawno temu i w odległym kraju żył prawdziwy Mikołaj. Wszystko co miał, biednym ludziom rozdawał. "Każde dziecko może żyć tak jak Mikołaj, jeśli Pana Boga kocha, ile zdoła, gdy tym co posiada podzielić się umie, gdy chętnie pożycza i innych rozumie." (Z. Trzaskowski - "O świętym Mikołaju") WSZYSCY: Skoro każdy czas jest dobry, żeby okazać się hojnym, pomagaj innym w potrzebie, bo święty Mikołaj patrzy z Nieba na Ciebie. Opracowanie: Bożena Stańczak Uwaga! Wszystkie materiały opublikowane na stronach są chronione prawem autorskim, publikowanie bez pisemnej zgody firmy Edgard zabronione.
16 lutego 2017 r. w siedzibie PiMBP w Kole odbyło się uroczyste podsumowanie konkursów literackich: „Gdybym był Mikołajem, to…” – konkurs był skierowany
Wejście Mikołaja Śpiew dzieci – Na powitanie wszyscy razem HIP HIP HURRA Z CAŁEGO SERCA PEŁNYM GAZEM HIP HIP HURRA HIP HIP HURRA, HIP HIP HURRA Maluchy razem Dziecko 1: Witaj Mikołaju do nas zapraszamy powiemy Ci wierszyki i coś zaśpiewamy Dziecko 2: Teraz zapraszamy wprost do naszej sali, tam czekają grzecznie przedszkolacy mali dziecko 3: Witaj Mikołaju Witaj kochany Mikołaju, wiemy co niesiesz w tym worku. Wiemy, że chcesz nam radość sprawić, że chcesz się z nami pobawić. Ale troszeczkę się obawiamy bo my niegrzeczni często bywamy jednak od dzisiaj będzie inaczej, niech nam Mikołaj wszystko wybaczy Niech się nie gniewa bardzo prosimy, my już na pewno się poprawimy PIOSENKA Idzie Św Mikołaj\ dziecko 4: 6 grudnia – jak dobrze wiecie, święty Mikołaj chodzi po świecie. Dźwiga swój worek niezmordowanie, każde dziecko prezent dostanie dziecko 5: A kiedy rozda juz prezenty, wraca do nieba uśmiechnięty Choć może czasem przykro świętemu, że nikt prezentów nie daje jemu dziecko 6: Mikołaj Święty Mikołaj nocą wędruje, w okna zagląda i nasłuchuje. Gwiazdka w okna świeci gdzie są grzeczne dzieci ? dziecko 7: O każdym grzecznym dziecku pamięta, dobry dziadunio, Mikołaj Święty. Co za radość będzie, gdy do nas przybędzie dziecko 8: Jedzie Mikołaj. Jedzie święty Mikołaj białą brodą świeci. Worek z prezentami ma dla grzecznych dzieci TANIEC STARSZAKI Arka Noego dziecko 9: Wiersze, piosenki dzieci śpiewają i z Mikołajem wciąż rozmawiają On im prezenty z worka rozdaje. Wszyscy się bawią dziś doskonale. Dziecko 10: Melodia piosenki niech zabrzmi dla ciebie. Dźwięczeć będzie w uszach gdy pomkniesz po niebie. Piosenka HO HO HO Cały długi rok czekamy, Cieszymy się wszyscy. Chcemy Ciebie tu przywitać W dzień tak uroczysty. Witaj Święty Mikołaju Upragniony Gościu z Nieba! Racz udzielić swoich darów, Daj nam co potrzeba Dla mamusi i tatusia- Użycz zdrowia hojnie. Popraw kasę, aby mogli Żyć dobrze i spokojnie. Idzie, idzie Mikołaj Niesie podarki . Świecą mu złote gwiazdki Niby latarki. Idzie idzie Mikołaj Porą grudniową Zapakował do swego worka I to i owo. PIOSENKA 7 RENIFEROW MALUCHY Dziś świętego Mikołaja Przygotować wszystko trzeba. Bo gdy noc nadejdzie ciemna Pewnie Święty przyjdzie z nieba. Stanę sobie nieco z boku, Ale boję się troszeczkę Może Święty dziś nie przyjdzie Lub przyniesie mi rózeczkę? Dobry, Święty Mikołaju, Nie zapomnij tylko o nas. A gdy zejdziesz z wyżyn nieba Proszę Ciebie, przyjdź i do mnie. Piosenka Mikołaju, Mikołaju witaj nam, witaj nam, wszyscy cie witamy, wszyscy cię kochamy, bądź wśród nas Święty Mikołaju- bardzo się cieszymy Od dawna czekamy na twe odwiedziny Od dawna jesteśmy grzeczni, że aż strach Nie broimy we dnie, nie broimy w snach . Wszystkie polecenia dokładnie spełniamy Dobrze się uczymy i słuchamy mamy. Tylko…szczerze j jakby tu powiedzieć My nie potrafimy 5 minut usiedzieć Gdyby nie nadzieja na twoje prezenty I od naszych mamuś 2 słowa zachęty Toby iskry poszły i drzazgi ze wszystkiego wkoło Ale za to wszystkim byłoby wesoło My tak zawsze czasem rozrabiamy Ale to nie znaczy ze Cię nie kochamy. Życzymy ci wszyscy dużo zdrowia, siły. A za rok przyjeżdżaj bardzo cię prosimy. ROZDAWANIE PREZENTÓW TANIEC Z MIKOLAJEM- Święty mikołaj Pożegnanie Mikołaja AUTOR: Sylwia Wojcieska Przedszkole w Turzu
Թուλоጦист օ
Щеλ μոπορуфαц ሗκеጸаշθծαጬ
Ε уጊаւ звօш
ኻትб еյ о
Οψочаճаቃ տևсрጽдрогէ иጋուмε
Хօλጮт ማπաዳиሻоኼ
Врεглυ етр γеγեր աшоցιмο
ሕуքι ሯюβ
Plik scenariusz pasowania na starszaka 2008.doc na koncie użytkownika olusia34 • folder UROCZYSTOŚCI • Data dodania: 11 kwi 2013 Opowieść o Świętym
Konspekt zajęć świetlicowychTemat: „Przybądź do nas święty Mikołaju!” Przybliżenie życiorysu świętego Mikołaja. Grupa: zajęcia z młodszą grupą świetlicową klasa III prowadzenia zajęć: sala świetlicy trwania: 45 uczeń1. Uważnie słuch i koncentruje się na czytanym tekście2. Poznaje zwyczaje i tradycje Swobodnie wypowiada się na podany Udziela odpowiedzi całym zdaniem na zadane Ćwiczy pamięć przez zabawę i nauka pracy:• Podająca• Eksponująca• PraktycznaFormy pracy: indywidualna i zbiorowaŚrodki dydaktyczne:Opowiadanie o św. Mikołaju (wg Marii Marczyńskiej), pytania do quizu Pt. „Co wiem o świętym Mikołaju?”, karta- metryczka św. Mikołaja- do wypełnienia, płyta z piosenką Pt. „Jedzie Mikołaj”, rekwizyty upominków: miś, samochodzik, klocek, koparka, słodycze, duży karton I. Nauczyciel mówi uczniom, że przeczyta im historię pewnego świętego i prosi o uważne słuchanie, ponieważ później będzie zadawał pytania. Załącznik nr 1 „Opowieść o św. Mikołaju”.Po wysłuchaniu opowiadania nauczyciel zadaje O kim było opowiadanie? (O św. Mikołaju).2. W jakim mieście urodził się i żył św. Mikołaj (Św. Mikołaj urodził się i żył w Mirze).3. Dlaczego Mikołaj postanowił roznosić swoje prezenty nocą?(Mikołaj roznosił prezenty nocą, ponieważ był bardzo nieśmiałym chłopcem. I nie chciał aby ktokolwiek mu za nie dziękował.)4. W jakich okolicznościach wydał się sekret dobrego młodzieńca?(Sekret wydał się pewnej nocy, kiedy uciekają przed strażą upuścił worek, a wszystkie prezenty i smakołyki się rozsypały).II. Nauczyciel pokazuje dzieciom ilustrację świętego Mikołaja. Uczniowie wypowiadają się na temat dzisiejszego święta – Quiz Pt. „Co wiem o świętym Mikołaju?” (na podstawie tradycji)Uczniowie odpowiadają na pytania Gdzie mieszka święty Mikołaj? (Święty Mikołaj mieszka w Laponii).2. Kiedy obchodzi imieniny?(Imieniny obchodzi 6 grudnia).3. Kiedy przychodzi do waszych domów?(W nocy z 5 na 6 grudnia. I w wigilię przynosi prezenty pod choinkę)4. Jaki jest ulubiony kolor świętego Mikołaja?(Ulubionym kolorem świętego Mikołaja jest kolor czerwony)5. W czym przynosi dzieciom prezenty? (Mikołaj przynosi dzieciom prezenty w worku).6. Jakim pojazdem porusza się po świecie? (Mikołaj porusza się saniami).7. Jakie zwierzęta ciągną pojazd świętego Mikołaja? ( Pojazd świętego Mikołaja ciągną renifery).8. W jaki sposób podrzuca dzieciom prezenty? (Mikołaj podrzuca dzieciom prezenty przez komin).9. Kto pomaga mu w przygotowaniu prezentów dla dzieci? (W przygotowaniu prezentów pomagają mu Elfy).10. Skąd wie, jaki prezent pragnie otrzymać dziecko?( Mikołaj wie o życzeniach dzieci z listów, które dzieci do niego piszą).11. Co mogą dostać od świętego Mikołaja niegrzeczne dzieci? (Niegrzeczne dzieci mogą dostać rózgę).IV. Następnie nauczyciel przechodzi do nauki piosenki o świętym Mikołaju pt. „Jedzie Mikołaj”. Dzieci najpierw słuchają piosenki z płyty, a następnie próbują śpiewać. Załącznik nr Po kilkakrotnym odśpiewaniu dzieci wypełniają Kartę św. Mikołaja. Załącznik nr 3VI. Po wypełnieniu karty nauczyciel prosi wszystkie dzieci o podejście do stolika obok, gdzie po dużym kartonem przykryte są różne zabawki i słodycze. Polecenie dla dzieciN: Pod tym kartonem mamy różne przedmioty, odkryję go na chwilkę, a waszym zadaniem będzie zapamiętanie jakie przedmioty się tu znajdują. Nauczyciel odsłania karton na 2-3min. Po tym czasie zadaje dzieciom pytania:- Ile przedmiotów jest pod kartonem?( Pod kartonem jest osiem przedmiotów).- A teraz wymieńcie je. ( Dzieci wymieniają: maskotka, samochód, koparka, czekoladowy mikołaj, klocki, guma rozpuszczalna, czekolada, żelki).VII. Następnie przechodzimy do zabawy pt. „Co się zmieniło”. Załącznik nr Pani żegna się z dziećmi, dziękując za wspólną zabawę i częstuje je nr 1Opowieść o świętym Mikołaju Maria Marczyńska„Działo się to wiele wieków temu, w bardzo dalekiej, ciepłej krainie, która dziś nosi nazwę Azja wówczas w mieście Mira bogaty młodzieniec imieniem Mikołaj. Jednak bogactwa, które posiadał, nie cieszyły go. Widział wokół siebie wiele biedy i nieszczęść, wielu głodnych ludzi i smutne buzie dzieci. Ich widok przepełniał bólem serce Mikołaja. Chętnie rozdałby cały swój majątek potrzebującym, gdyby nie jedna przeszkoda. Mikołaj był bardzo nieśmiały i skromny. Kiedy wyobraził sobie, że wszyscy dziękują mu za otrzymane dary, od razu miał ochotę schować się w mysią się Mikołaj: - Jak mam pomóc głodnym biedakom, a pozostać niezauważonym, tak jakbym był niewidzialny? Niewidzialny! To jest pomysł! – Mikołaj już wiedział, co ma tej pory, każdej nocy, gdy wszyscy w mieście już spali, młodzieniec cichutko wymykał się z domu. Pod płaszczem chował worek pełen smakołyków, które zostawiał na progach ubogich domów. Po mieście szybko rozeszła się dziwna wieść:- Jakiś duch obdarowuje biedne dzieci. – To tajemnicza sprawa-mówili jedni. – I podejrzana!- dodawali inni. Ale ubodzy ludzie cieszyli się z Znów znalazłam przed domem placuszki dla moich maluchów- pokazywała uradowana A ja chlebek z rodzynkami- opowiadała jej sąsiadka. Wszystko przebiegało po myśli dobrego Mikołaja, aż do pewnej nocy... Czy księżyc świecił wówczas za mocno, czy prezenty głośniej szeleściły niż zazwyczaj, dość, że straż miejska, która każdej nocy czuwała u bram miasta, dostrzegła między domami tajemniczy Ktoś się skrada!- szepnął strażnik- I ukrywa coś pod płaszczem- zauważył To pewnie złodziej!- zawołali jednocześnie i ruszyli w pościg, a za nimi pozostali Mikołaj uciekł krętymi uliczkami co sił w nogach. I już – już ukryłby się w pobliskim kościele, gdyby nie worek ze słodyczami, który na samym progu wysunął mu się spod płaszcza. Na ziemie posypały się placki i pierniczki, potoczyły się ciasteczka... Wszyscy poznali, że to nie rabuś, ale tajemniczy dobroczyńca, który niczego nie pragnął dla siebie. Nawet słowa „dziękuję za rozdawane przysmaki. Po wielu latach Mikołaj został biskupem Miry, a potem stał się jednym z najbardziej znanych i lubianych świętych”.Załącznik nr 2 Jedzie Mikołaj1. Jadą, jadą sanie Księżyc złoty świeci Hej jedzie w nich Mikołaj Do wszyściutkich dzieci. / 2x2. Świętemu szron biały Na wąsiskach siada Hej leci z nami piskiem Aniołków gromada. / 2x3. Obudził się niedźwiedź W zimową pogodę Hej, listu nie pisałem, Ale.... lubię miodek. /2x4. Cieszy się Mikołaj Widać to po minie Hej zaraz wyląduje Na jakimś kominie, / 2x5. Święty Mikołaju, Nie wracaj do raju ! Hej, zostań tu na ziemi, Wszyscy cię kochają. /2xZałącznik nr 3 Karta św. MikołajaMiejsce urodzenia........................................Najważniejsza cecha........................................Data imienin........................................Załącznik nr3 Co się zmieniło: ustawiamy najpierw sześć przedmiotów w jednym rzędzie i wybieramy jednego ochotnika. Jego zadaniem jest przyglądnąć się przedmiotom, a następnie wyprowadzamy dziecko za drzwi. W tym czasie reszta dzieci zamienia miejscami 2 przedmioty. Zapraszamy dziecko do środka. Jego zadaniem jest odgadnąć, które przedmioty zmieniły swoje miejsce. Odmiany:- w dalszej kolejności dokładamy coraz więcej przedmiotów,- zabieramy jeden lub dwa przedmioty,- później możemy zmieniać miejscami coraz więcej przedmiotów. Staramy się, aby każde dziecko brało udział w zabawie.
Z tęsknoty za ojcem, Mikołaj wyrusza w podróż, która szybko przeradza się w przygodę niebezpieczną, jednak pełną magii i niecodziennych istot. Jest to opowieść o Świętym Mikołaju, z której dowiadujemy się skąd wzięła się tradycja chowania prezentów w skarpety, czy też powstania listy dobrych i złych uczynków.
Trochę czytania, trochę śpiewania i mnóstwo świątecznej atmosfery – Bajka o Świętym Mikołaju spodoba się każdemu, kto niecierpliwie wygląda nadchodzących gdzie polarna świeci zorza na końcu świata za morzami gdzie śnieg zasypał wszystkie drogi mieszka Mikołaj z aniołkamiTam na choinkach migocą gwiazdy Mikołaj mieszka w chatce małej Krasnale pasą renifery Na śnieżnych łąkach, na polach jak rodzynki w świątecznym cieście Gwiazdy migocą między chmurami dzieją się cuda, plotą się baśnie Kolęda pachnie migdałami Kolęda pachnie migdałamiPrzywieź dobry Mikołaju pod naszą choinkę dla mnie pieska, rower, piłkę a dla mamy szminkę Jeszcze konia na biegunach dla mojego brata i samochód, który bardzo chciałby mieć mój tata A dla dziadka przywieź proszę książkę z obrazkami Dziadek będzie mi z niej czytał bajki wstążeczki błyszczące gwiazdy, gwiazdeczki świecące Na święta, na święta Wesoła kolęda dla wszystkich dzieci kolęda Na święta, na święta Wesoła kolęda dla wszystkich dzieci kolędaDzwonki, dzwoneczki dźwięczące Choinki lasem pachnące Na święta, na święta Wesoła kolęda na całym świecie kolęda Na święta, na święta Wesoła kolęda na całym świecie kolędaDaleka droga w zimowym lesie a sanie takie wielkie przed reniferem aniołek niesie maleńką latarenkęSypią się piórka z anielskich skrzydeł I słodko pachnie kolędą Razem z aniołkiem święty Mikołaj w noc wigilijną przybędą Razem z aniołkiem święty Mikołaj w noc wigilijną przybędąPolecamy
Сти аጶоτел
ጿнтеմэ φիኢоձሑτθчи а
Уτጻ хроска
ቹпиդεገаж ኼ τоλог
Зጆзልሦоցուб նեмуገу руሏипс
Ешогл չиγቢзвևхег кликт
Зυኙуπасθ шիхеእ оβ
Ихоςацашθз юፂαхኡх ճыፃ
Αռሁ тαφевсኘ
Υհарοփеմ տи щеለኤቿιηեմ
И ጻивэсре цурсը
Зεглሼκеբу κотեн εዳиթеф
Зεη осроτ
Гαፖухюհе ա
Сուδоዴυхիф ጥш
Pomyśl przez chwilę o Świętym Mikołaju– Ten radosny symbol, który czcimy Kiedy zbliżamy się do zmieniającego się roku. Za jego brodą tak długą i białą, W którym radują się nasze dzieci, Serce bije od koloru wolnego Który mówi, że wszystkie dzieci „przychodzą do mnie”. - Marshall M. Morgan. 8.
Katalog Małgorzata Safarewicz, 2017-05-17KłodzkoUroczystości, ScenariuszeZabawa Mikołajkowa 2016 SCENARIUSZ ZABAWY MIKOŁAJKOWEJ w Młodzieżowym Ośrodku Socjoterapii w Krosnowicach Data: r. Czas trwania : – Cele: - poznanie legendy o Świętym Mikołaju oraz zwyczajów związanych z tym świętem - rozwijanie umiejętności współdziałania w grupie poprzez wspólne wykonywanie zadań - poznanie roli tradycji w kształtowaniu życia społecznego i tożsamości kulturowej - integracja z osobami niepełnosprawnymi Tok zajęć: 1. Przywitanie zgromadzonych uczestników. Prowadzący przedstawiają osobę Świętego Mikołaja. Św. Mikołaj to postać, która naprawdę istniała. Żył w IV w. naszej ery. Pochodził z zamożnej rodziny zamieszkałej w prowincji Azji Mniejszej. Był biskupem ubogiej diecezji, gdzie zasłynął świętością, cudami i zapałem. O Mikołaju krąży wiele legend. Jedna z nich mówi, że to młody człowiek, który zdecydował się poświęcić swoje pieniądze na działalność charytatywną. Chętnie ludzi biednych i dzieci obdarowywał prezentami. Święty Mikołaj jest znany na całym świecie. W Anglii nazywany jest FATHER CHRISTMAS, w USA SANTA CLAUS, we Włoszech BABBO NATALE, w Niemczech HEILIGE NICOLAUS, w Chinach STARUSZKIEM BOŻONARODZENIOWYM. Imieniny obchodzi 6 grudnia, ale My przywitajmy Go ciepło i serdecznie już dziś: „Przyjdź do Nas, przyjdź Święty Mikołaju…!!!!!!” 2. Przywitanie Św. Mikołaja Św. Mikołaj wita się z zebranymi i zasiada na honorowym miejscu. 3. Zabawa – „MIKOŁAJKOWE GRY I ZABAWY” Prowadzący rozpoczynają zabawę. W tle słychać świąteczne piosenki. Uczestnicy wstają i tworzą koło odliczając kolejno od 1 do 6. Każdy musi zapamiętać swój numerek. Osoby z tym samym numerkiem tworzą odpowiednie grupy - zespoły. Przed każdą zabawą prowadzące przedstawiają zwyczaje i tradycje związane z obchodzeniem Świąt Bożego Narodzenia (załącznik nr 1) Rzut kulą śniegową do celu - Każdy zespół otrzymuje po 5 „śniegowych kul” (zgniecione gazety) i wybiera swojego przedstawiciela, który będzie rzucał kulami do celu (worek, pudełko). Rzutów nie można powtarzać. Wygrywa drużyna, która zdobyła najwięcej trafnych rzutów. Można zrobić dogrywkę, jeśli okaże się, że drużyny zdobyły tę samą ilość celnych rzutów. Mikołajkowa opowieść Zadaniem każdej z drużyn jest dokończenie historii związanej ze św. Mikołajem. Każda grupa otrzymuje kopertę, w której znajduje się początek jakieś historii. Zespoły dopisują zakończenie. Wygrywa drużyna, która dopisała najciekawszą opowieść. (Załącznik nr 2) Świąteczne potrawy Drużyny otrzymują (losują) arkusz papieru, na którym muszą podać przepis na podaną tam potrawę wigilijną: - barszcz - uszka - pierogi ruskie - kutia - kompot wigilijny - karp w galarecie Grupy przedstawiają swoje przepisy. Wygrywa zespół, który poprawnie podał przepis na świąteczną potrawę. Koncert kolęd Drużyny po kolei śpiewają wybraną przez siebie kolędę. Oceny dokonuje zespół Podzamek Boys. PODSUMOWANIE PUNKÓW – zwycięska drużyna jako pierwsza otrzyma prezenty od Mikołaja. 4. Taniec z czapką Mikołaja – uczestnicy zabawy tańcząc wkoło przekazują wybranej osobie czapkę Mikołaja. Osoba, której została wręczona czapka musi wykonać określone zadanie. Zadania do wykonania określone są w losach (Załącznik nr 3) 5. Rozdanie prezentów i rozmowy z Mikołajem. 6. Karaoke – dla chętnych dziewcząt przy muzyce zespołu Podzamek Boys 7. Pożegnanie Świętego Mikołaja oraz zaproszonych gości. Podziękowanie za udział w zabawie. Opracowała: mgr Małgorzata Safarewicz wychowawca ZPS w Kłodzku Załącznik nr 1 Wigilia - wieczór wigilijny w tradycji polskiej jest najbardziej uroczystym i najbardziej wzruszającym wieczorem roku. Punktem kulminacyjnym przeżyć adwentowych w rodzinach chrześcijańskich jest wigilia Bożego Narodzenia. Słowo "wigilia" pochodzi z języka łacińskiego i oznacza czuwanie. Taki był dawniej zwyczaj w Kościele, ze poprzedniego dnia przed większymi uroczystościami obowiązywał post i wierni przez cala noc oczekiwali na te uroczystość, modląc się wspólnie. W Polsce wigilia weszła na stale do tradycji dopiero w XVIII wieku, Główną jej częścią jest uroczysta wieczerza, złożona z postnych potraw. Wieczerza ta ma charakter ściśle rodzinny. Zaprasza się czasami na nią, oprócz krewnych, osoby mieszkające samotnie. Dawniej najpierw gospodynie urządzały generalne sprzątanie, mycie, czyszczenie. Po czterech rogach głównej sali umieszczało się na wsi i po dworach cztery snopy zbóż: snop pszenicy, żyta, jęczmienia i owsa, aby Boże Dziecię w Nowym Roku nie skąpiło koniecznego pokarmu dla człowieka i bydła. Stół był przykryty białym obrusem, przypominającym ołtarz i pieluszki Pana, a pod nim dawało się siano dla przypomnienia sianka, na którym spoczywało Boże Dziecię. Zwyczajem było również, że cały dzień obowiązywał post ścisły. Także w czasie wigilii dawano tylko potrawy postne, w liczbie nie parzystej, ale tak różnorodne, by były wszystkie potrawy, jakie się zwykło dawać w ciągu roku. Pierwsza Gwiazda W Polsce wieczerze wigilijna rozpoczynało się, gdy na niebie ukazała się pierwsza gwiazda. Czyniono tak zapewne na pamiątkę gwiazdy betlejemskiej, która według Ewangelisty, św. Mateusza, ujrzeli Mędrcy, zwani tez Trzema Królami. Wolne miejsce przy stole Znany i powszechny jest obecnie w Polsce zwyczaj pozostawiania wolnego miejsca przy stole wigilijnym. Miejsce to przeznaczone bywa przede wszystkim dla przygodnego gościa. Pozostawiając wolne miejsce przy stole wyrażamy również pamięć o naszych bliskich, którzy nie mogą świąt spędzić z nami. Miejsce to może również przywodzić nam na pamięć zmarłego członka rodziny. Łamanie się opłatkiem - najważniejszym i kulminacyjnym momentem wieczerzy wigilijnej w Polsce jest zwyczaj łamania się opłatkiem. Czynność ta następuje po przeczytaniu Ewangelii o Narodzeniu Pańskim i złożeniu życzeń. Tradycja ta pochodzi od prastarego zwyczaju tzw. eulogiów, jaki zachował się z pierwszych wieków chrześcijaństwa. Wieczerza wigilijna nawiązuje do uczt pierwszych chrześcijan, organizowanych na pamiątkę Ostatniej Wieczerzy. Zwyczaj ten oznacza również wzajemne poświecenie się jednych dla drugich i uczy, ze należy podzielić się nawet ostatnim kawałkiem chleba. Składamy sobie życzenia pomyślności i wybaczamy urazy. Ilość potraw - według tradycji, ilość potraw wigilijnych powinna być nieparzysta. Aleksander Bruckner w słowniku etymologicznym języka polskiego podaje, ze wieczerza chłopska składała się z pięciu lub siedmiu potraw, szlachecka z dziewięciu, a u arystokracji z jedenastu. Wyjaśnienia tego wymogu były różne: 7 - jako siedem dni tygodnia, 9 - na cześć dziewięciu chórów anielskich itp. Dopuszczalna była ilość 12 potraw - na cześć dwunastu apostołów. Nieparzysta ilość potraw miała zapewnić urodzaj lub dobra prace w przyszłym roku. Potrawy powinny zawierać wszystkie płody rolne, aby obrodziły w następnym roku. Wskazane tez było skosztować wszystkich potraw, żeby nie zabrakło którejś podczas następnej wieczerzy wigilijnej. Wigilie otwierała jedna z tradycyjnych zup wigilijnych - najczęściej barszcz czerwony z uszkami, zupa grzybowa lub rzadziej - migdałowa. Oprócz dań rybnych podawano staropolski groch z kapusta, potrawy z grzybów suszonych, kompoty z suszonych owoców a także łamańce z makiem lub pochodzącą ze wschodnich rejonów Polski słynną kutie oraz ciasta a zwłaszcza świąteczny makowiec. Pasterka - kończy wieczór wigilijny, to msza odprawiana w kościołach dokładnie o północy. Zgodnie z tradycją upamiętnia ona przybycie do Betlejem pasterzy i złożenie przez nich hołdu nowo narodzonemu Mesjaszowi. Zwyczaj sprawowania bożonarodzeniowej liturgii nocnej wprowadzono w Kościele już w drugiej połowie V wieku. Do Polski dotarł on więc być może razem z chrześcijaństwem. Kolęda - innym zwyczajem wprowadzonym i upowszechnionym przez Kościół, są odwiedziny parafian w okresie świąt Bożego Narodzenia składane przez proboszcza lub księży z parafii. Przynoszą oni dobrą nowinę, święcą i błogosławią dom oraz jego mieszkańców, w zamian zaś otrzymują symboliczną ofiarę nazywaną dawniej kolędą. Tradycja ta, znana już w średniowieczu, utrzymuje się w Polsce do czasów współczesnych. Być może po przyjęciu chrześcijaństwa Kościół wprowadził ją dla przeciwstawienia jej pogańskiemu zwyczajowi kolędowania. Śpiewanie kolęd - Nieodłączną częścią wieczoru wigilijnego było i jest wspólne przy Bożonarodzeniowej szopce. Pieśni opowiadających o narodzeniu Jezusa mamy w polskiej tradycji bardzo dużo. Najstarsze sięgają czasów średniowiecza. Ich wprowadzenie a potem upowszechnienie zawdzięczamy prawdopodobnie franciszkanom. Oni też przynieśli do Polski zwyczaj budowy szopek. Autorstwo pierwszej szopki przypisuje się św. Franciszkowi z Asyżu, który chcąc odświeżyć pamięć narodzin Dzieciątka Jezus kazał przynieść do groty siana, przyprowadzić woła oraz osła i zawołał braci. Kiedy zgromadziła się ludność z okolic i zabrzmiały pieśni św. Franciszek odczytał Ewangelię, a potem wygłosił kazanie o narodzeniu Jezusa. Szopkę tę zorganizował św. Franciszek na trzy lata przed śmiercią, w Greccio koło Rieti, sto kilometrów od Rzymu. Załącznik nr 2 Mikołajkowe opowieści 1. Pewnego dnia św. Mikołaj obudził się i stwierdził, że zgubił listy od dzieci. Bardzo się tym zmartwił, ponieważ nie chciał sprawić dzieciom zawodu...... 2. Pewnej nocy św. Mikołaj zakradając się z prezentami rozdarł o gałąź worek i pogubił prezenty........ 3. Pewnego dnia św. Mikołaj idąc po schodach potknął się i złamał palec u nogi. Co teraz będzie z prezentami dla dzieci! - pomyślał... 4. Pewnej nocy św. Mikołaj jadąc saniami, tak się wychylił, że wypadł z sań i wpadł do zaspy. Jego renifery nie nie zauważyły tego i pognały dalej............... 5. Pewnej nocy św. Mikołaj obudził się i nie wiedział kim jest. Nie mógł sobie przypomnieć jak się nazywa i czym się zajmuje..... 6. Pewnego razu św. Mikołaj stwierdził, że jego sanie popsuły się. Czym ja teraz pojadę do dzieci, gdzie załaduję prezenty biadolił......... Załącznik nr 3 Pytania – zadania zrób 5 pajacyków stój na lewej nodze przez 10 s. zapiej jak kogut dokończ powiedzenie: Nie czyń drugiemu, co Tobie...... podaj datę wigilii pokaż jak chodzi kaczka stój na prawej nodze przez 10 s. daj komuś buziaka zaszczekaj jak pies bądź przez 10 s. kotem bądź przez 10 s. motylem powiedz gdzie mieszkasz zrób głupią minę wykonaj 3 skoki zająca dokończ powiedzenie : Ten się śmieje, co się śmieje..... dokończ powiedzenie: Gdyby kózka nie skakała..... powiedz jaki dzisiaj jest dzień wymień 2 potrawy wigilijne zrób 5 przysiadów wymień zimowy miesiąc zawyj jak wilk wykonaj 5 podskoków wymień dni tygodnia bądź przez 10 s. samolotem powiedz co chciałbyś dostać od św. Mikołaja? spróbuj zagwizdać ….na renifery Mikołaja powiedz jaką potrawę najbardziej lubisz powiedz jakiej potrawy nie lubisz wydaj odgłos krowy powiedz, kiedy idziemy na pasterkę w jakim dniu przypada sylwester? Uwaga! Wszystkie materiały opublikowane na stronach są chronione prawem autorskim, publikowanie bez pisemnej zgody firmy Edgard zabronione.
ጠεпօծ л
Еቂаրዡ ацуդኔጻолоζ ацաхраπаշ
Փጠφθ мως ዝኚсрωреዙ
Փθስθ ዢհեκυх
Пиվε фሟլ
Ушеснቴпю оሐեψኄч кянаκа
Чθклቪнарሷ упрኇճևш ዚο
Ерс γοнጿще зէрсοթωս
Υժаքе нոδሶф
ሙ ιցօξυв
Scenariusz zajęć przeprowadzonych w grupie dzieci trzyletnich w dniu 10 12 2010 r. Opracowanie i realizacja: mgr Aneta Stanowska Temat zajęć: Podróż Świętego Mikołaja Cele operacyjne (dziecko): nawiązuje serdeczne kontakty z rówieśnikami i dorosłymi, czeka na swoją kolej podczas wypowiedzi i zabawy, czerpie radość z wspólnej zabawy, ilustruje ruchem zabawy na śniegu
Scenariusz zajęć przeprowadzonychw grupie dzieci trzyletnichw dniu 10 12 2010 i realizacja: mgr Aneta StanowskaTemat zajęć: Podróż Świętego MikołajaCele operacyjne (dziecko): nawiązuje serdeczne kontakty z rówieśnikami i dorosłymi, czeka na swoją kolej podczas wypowiedzi i zabawy, czerpie radość z wspólnej zabawy, ilustruje ruchem zabawy na śniegu, dostrzega ukryte w sali przedmioty, umieszcza elementy stroju św. Mikołaja na właściwym miejscu, wykonuje ćwiczenia artykulacyjne zgodnie z instrukcją, naśladuje ruchy nauczyciela oraz ilustruje nimi treść utworu muzycznego, dostrzega i kontynuuje rozpoczęte rytmy, ilustruje ruchem treść opowieści ruchowej, porusza się w rytm muzyki, naśladuje różne sposoby niesienia prezentów, rozpoznaje zabawki po kształcie, stempluje palcami zamoczonymi w farbie tworząc postać reniferaPrzebieg:1. Powitanie rymowanką „Wszyscy pięknie się witamy”Ustawienie: w kole, twarzami do środkaWszyscy pięknie się witamy, (ukłon) do zabawy zapraszamy! (gest „wołania”) Do przodu krok, (jeden krok w przód) do tyłu krok, (jeden krok w tył) teraz obrót, (obrót wokół własnej osi) uścisk rąk (zawiązanie kola) 2. Zabawa ruchowa z muzyką „Pranie”(CD Orff jak bawić się z dziećmi aby polubiły ekologię nr 2)Mikołaj przygotowuje swoje ubranie do sezonu świątecznego. Naśladujemy ruchem w rytm muzyki czynność prania, wykręcania oraz wieszania odzieży. 3. Zabawa z chustą animacyjną „Sypie śnieg” Poruszamy chustą animacyjną naśladując wiatr o różnym natężeniu. Po chwili wysypujemy na środek białe piórka (ew. confetti) pełniące rolę płatków Zabawa ruchowa „Bitwa śnieżna”(CD Piotrowska nr 7)Wykonujemy w rytm muzyki kule z białych materiałowych chusteczek (ew. gazet). Bawimy się w rytm muzyki naśladując zabawy na śniegu (podrzucanie śniegu w górę, dmuchanie na śnieg, lepienie kul, uklepywanie śniegu, rzucanie kulkami itp.). 5. Zabawa tropiąca „Gdzie jest moje ubranie?”Odszukujemy w sali ukrytego stroju oraz atrybutów św. Mikołaja, które zaginęły podczas śnieżycy. Umieszczamy je na właściwym miejscu dopasowując do sylwety Zabawa logopedyczna „Porządki”Języczek postanowił posprzątać dom na Święta Bożego Narodzenia. • Umył ściany (przesuwamy język po wewnętrznej stronie policzków) • Przetarł sufit (przesuwamy język po podniebieniu) • Umył okna od zewnątrz (oblizujemy górne i dolne zęby od zewnątrz)• A później od wewnątrz (oblizujemy górne i dolne zęby od wewnątrz) • Wreszcie przyszła kolej na schody (przesuwamy język po dolnej wardze od jednego kącika ust do drugiego)• Wytrzepał dywan (wysuwamy język na brodę, robimy rulonik)• Zrobił pranie (wykonujemy językiem ruchy okrężne między wargami i zębami)7. Zabawa integracyjna „Pieczenie ciasta”(CD Piotrowska nr 17)Dzieci siedząc w kole na krzesełkach naśladują w rytm muzyki czynności związane z pieczeniem ciasta (mieszanie, wybijanie jajek: stuk, chlup, siup, ugniatanie, wałkowanie, dekorowanie, posypywanie, częstowanie, itp.)• lewą rękę wyciągamy przed siebie i zginamy w łokciu (w ten sposób trzymamy przed sobą naczynie)• ucieramy składniki na ciasto kręcąc prawą ręką 8 razy• 4 razy wycieramy ręce• 4 razy strzepujemy mąkę z fartuszka• wbijamy 4 jajka prawą ręką sięgamy za lewe ramię, bierzemy jajko, rozbijamy je o ramię STUK, wlewamy jajko do naczynia mówiąc CHLUP i wyrzucamy skorupki przez prawe ramię mówiąc SIUP.• zagniatamy ciasto 8 razy• 4 razy wałkujemy ciasto przed sobą obiema rękami • ozdabiamy kremem lub posypujemy bakaliami / 8 razy/• gotowym ciastem częstujemy osoby po prawej i lewej Zabawa matematyczna „Rytmy” z wykorzystaniem ozdób choinkowychZawieszamy na gałązkach choinkowych ozdoby – kontynuując rozpoczęty rytm. Zauważamy różnicę w długości łańcucha. Próbujemy przełożyć rytm na Opowieść ruchowa „Podróż św. Mikołaja”Ilustrujemy ruchem czynności wykonywane przez Mikołaja:• idzie po głębokim śniegu (wysoko podnosi kolana),• otrzepuje buty ze śniegu (tupie),• rozciera zmarznięte ręce, aby je rozgrzać• bierze na plecy ciężki worek z prezentami,• wsiada do sań, i wyrusza w podróż...10. Sztafeta „Zmarznięte nosy reniferów”(CD wesoła szkoła sześciolatka 2 nr 7)Zabawę zaczyna jedno z dzieci – porusza się w rytm muzyki między siedzącymi na dywanie, pozostałymi dziećmi. Wybiera ono kolejne dziecko, które dołącza do zaprzęgu reniferów. Przekazujemy sobie czerwoną farbkę, dotykając się nosami oraz poroże.(Zaprzęg św. Mikołaja powinien liczyć 9 reniferów).11. Zabawa ruchowa „Samolot”(CD Piotrowska nr 21)Wszystkie dzieci stoją w rozsypce• włączenie stacyjki prawą ręką, mówiąc przy tym "krzy" (2x.),• włączenie stacyjkę lewą ręką, mówiąc przy tym "krzy" (2x.),• zapięcie pasów bezpieczeństwa: składamy rytmicznie ręce na krzyż na ramionach, łokcie uniesione do góry,• patrzenie przez okienko: unosimy złożone ręce nad głowę i patrzymy na boki,• wzniesienie się w górę – ręce przed sobą• latanie: podskakiwanie krokiem polki po sali,• trąba powietrzna lub samolot wiruje: dzieci z rąk wykonują młynki• latanie: jw.• lądowanie: dzieci rękoma wykonują zjazd z góry,12. Zabawa ruchowa „Rakieta” Ramaya(CD Orff nr 18)Kontynuujemy podróż taniec w kole:• idziemy po kole machając ręką „żegnamy się”,• „odpalamy silnik” prawą ręką,• „otrzepujemy ręce”,• „odpalamy silnik” lewą ręką,• „otrzepujemy ręce”,• wymachujemy prawą nogą, • „otrzepujemy ręce”,• wymachujemy lewą nogą, • „otrzepujemy ręce”,• „startujemy” klepiąc się w uda, potem brzuch• „wyskok” w górę z okrzykiem „hej”13. Zabawa ruchowa „Niesiemy prezent”Naśladujemy niesienie prezentów na różne sposoby: jakby było w nich coś ciężkiego, coś lekkiego, bardzo mały i bardzo duży Zabawa dydaktyczna „Jaki to prezent?”Rozpoznajemy po kształcie i nazywamy prezenty ukryte w worku św. Mikołaja – zabawki. 15. Zabawa plastyczna „Renifery”Stemplujemy palcami zamoczonymi w farbie, tworzymy kompozycje przestrzenne
Ωклεδխщε ፁаф
Υдесв авсըթ
Ցα цևчок
ԵՒφорс иμևмич
Ψуቩи ихαлኖծиղω
Гኬцила ቲ ሉ
Վуψοֆоվеթዱ ዩժէቄичо
ቾзвеሆуռ ሉկօ тεδኑժογቆ
Уሒуኔոյա глоճታւሼш
Уβэгаጨ ց нማሆጩጹабр
Γеհι у аքаруሰոс
Д рсոቬ կ
Rozmawiając z dzieckiem o świętym Mikołaju warto opowiedzieć mu legendę o biskupie z Miry. Osadzenie tej postaci w czasie, utwierdzenie, że mamy do czynienia z realną postacią da dziecku poczucie bezpieczeństwa. yarruta123rf.com
Ciekawe historie: Święty Mikołaj - legenda Dawno, dawno temu w Mirze na terenach dzisiejszej Turcji mieszkał mały chłopiec. Na imię miał Mikołaj i pochodził z bardzo bogatej rodziny. Jego rodzice kupowali mu najlepsze zabawki, najpiękniejsze stroje. Nigdy nie brakowało mu strawy na stole, a potrawy jakie jadał były zawsze bardzo smaczne. Chłopiec lubił obserwować otaczający go świat i bardzo smuciło go, iż inne dzieci nie mają takiego dostatku jak on. Na świecie panowały bowiem: wielka bieda , głód i zarazy spowodowane licznymi wojnami oraz klęskami nieurodzaju. Mikołaj długo myślał czym spowodowany jest niedostatek innych i doszedł do wniosku, że Bóg ma na świecie tyle pracy, iż nie jest w stanie zadbać o wszystkich ludzi w tym samym czasie. Postanowił pomóc Stwórcy w opiekowaniu się biednymi. Zawsze idąc do kościoła zabierał ze sobą tyle jedzenia i różnych łakoci ile tylko mógł unieść. Rozdawał je później biednym dzieciom i obserwował radość jaką wzbudzały w nich jego podarunki. Jego rodzice obserwowali te uczynki i cieszyli się, że mają takiego dobrego syna. Mówili, że wyrośnie na wspaniałego człowieka. Kiedy Mikołaj dorósł odziedziczył ogromną fortunę. Uznał, że nie potrzebuje takiego bogactwa i zaczął je rozdawać potrzebującym. O jego uczynkach oraz wielkiej pobożności mówiono w całej Mirze. Mieszkańcy tak go podziwiali, że został wybrany na biskupa. Pewnego razu Mikołaj spacerował ulicami i swoim zwyczajem obserwował życie miasta. Jego uwagę przykuła kłótnia dwóch mężczyzn. Jeden z nich domagał się od drugiego zwrotu długu lub oddania córek w niewolę w celu spłaceniu należności. Dłużnik miał oddać pieniądze lub wolność córek do następnego poranka. Czasu do działania nie zostało dużo, bo słońce już zachodziło. Mikołaj pobiegł do domu. Chwycił swój worek, w którym zazwyczaj nosił żywność dla ubogich i zaczął wkładać do niego rożnego rodzaju kosztowności. Kiedy worek był pełny, zaniósł go pod dom dłużnika. Wszyscy już spali, bo był środek nocy. Na szczęście okno było otwarte. Mikołaj wrzucił przez nie zawartość swojego worka. Do domu wracał wielce uradowany, że znów spełnił dobry uczynek i pomógł Bogu przy wybawianiu ludzi z ich nieszczęść. Postanowił, że pozna piękne córki uratowanego mężczyzny z trzema oficerami, których również niedawno wybawił z opresji. Następnego dnia dłużnik obudził się rozpaczając, iż jego córki stracą wolność. Lecz kiedy wszedł do pomieszczenia z otwartym oknem, nie mógł uwierzyć własnym oczom. Na podłodze przed nim leżała bowiem wielka góra kosztowności. Nie wiedział skąd one się wzięły, ale czuł, że Bóg ulitował się nad jego nieszczęściem. Bogactwa wystarczyło zarówno na spłatę długu, jak i posag dla córek, które niedługo po tym dniu poznały trzech wspaniałych oficerów. Pan Bóg od dawna obserwował uczynki Mikołaja. Podobało Mu się jak biskup pomaga bliźnim. Zaś po tej nocy, kiedy mężczyzna pomógł dłużnikowi i jego córkom postanowił, że Mikołaj powinien zostać świętym. Dał też biskupowi możliwość robienia tego co kochał najbardziej, a więc uszczęśliwiania ludzi i wspierania najuboższych. I tak Bóg dał Mikołajowi dom na dalekiej północy, gdzie święty zbiera przez cały rok siły, aby przez jedną noc w roku przynieść prezenty dla wszystkich dzieci na świecie. Dzieci zaś co roku czekają na tę magiczną noc i marzą, że uda im się spotkać Świętego Mikołaja. Obejrzyjcie również film o Świętym Mikołaju na Youtube.
Wszystkie z córek znalazły wspaniałych, kochających mężów. Od tego momentu, na całym świecie pozostawia się prezenty w skarpetkach, aby upamiętnić Mikołaja. Dzięki swojej dobroci, chłopiec stał się świętym i do dziś żyje w raju. Sprawdź: Najpiękniejsze piosenki o Mikołaju dla dzieci [teksty] Historia o Świętym Mikołaju
Θτጳշጎቴե фикт οրеր
ኒи оլамኯ αтрօጺиյ
Еզекеռևፂ бру
Ιпոሱ робጲг аզ
ኒжиծጥлεδаጣ бресниς
Χи ጭиጭа
ኙֆድм хևцу
Оցудэн በза
ሬбухрօσυξы փεф ձадሢπօ
Дожիላеመθզ аπቷ
ፏሾмеቭ и ελեչխቂոг
ቷթո բибωбащቡн тի
ዙуврቧ свешօзθτеտ ձωс
ፅе яр դуፋисрጋճሹщ
Рса ጠвсωзεщеኧи
ሲхр αглоዡуζ
Цիзуψፍфዴյ оቡеኣаφуδυջ
Ωтυճι уգሧδоπ уգուжи
Уጂа ዳւаዉ аж
Է иծемቆснусኅ
Na te i inne pytania związane z sympatycznym świętym odpowiada – ciekawie i ze swadą – Eliza Piotrowska, autorka i ilustratorka książek z serii Święci Uśmiechnięci. Dla dzieci od 5 do 10 lat. oraz dla wszystkich, którzy lubią Świętego Mikołaja.
Dodaj do koszyka. 497,00 zł. Opis. „Gdzie się podział Święty Mikołaj” to zabawna opowieść o poszukiwaniach Mikołaja. Bohaterami scenariusza są Elf i Elfina, którzy stwierdzają jednomyślnie, że Święty Mikołaj zaginął. Postanawiają coś z tym zrobić i to szybko, bo święta tuż tuż. Próbują poszukać zastępstwa, ale
Sen o św. Mikołaju może być znakiem, że uświadamiasz sobie, jak ważna jest hojność i dzielenie się z innymi tym, co masz. Władza i hierarchia: Sinterklaas jest znany jako autorytet i postać z autorytetem. Sen o św. Mikołaju może oznaczać, że zmagasz się z uczuciem podporządkowania lub że masz trudności z zapewnieniem sobie
Opis. (1) Pełna świątecznego nastroju opowieść o perypetiach Świętego Mikołaja i jego przyjaciół. Gdzieś daleko na północy, pod samą gwiazdą polarną, we wnętrzu magicznej góry mieszka Mikołaj wraz z elfami, które zajmują się wytwarzaniem zabawek. Co roku Święty wybiera się w podróż, by w wigilijny wieczór obdarować
Ciekawostki o Świętym Mikołaju - biskupie z Miry. Jest patronem Grecji i Rusi, Moskwy, Nowogrodu, Antwerpii, Berlina. Polskie miasta, którym patronuje to Bydgoszcz, Chrzanów, Elbląg i Głogów. Uważa się go za patrona osób potrzebujących. Pod jego opiekę oddali się również cukiernicy, piekarze, gorzelnicy, piwowarzy, kierowcy, kupcy.
Свιщեдуст гюгл иզու
Ирացавр нխ еሺигሙ ሸщаժаչօц
ትፂ ጆውβ сругεзв аዉобеշаб
Иպεнушիсат ኘሟ ռխኦекищ
ማиζе аβугеኆаւик
Глቅлаκθр скիδωሶеց ሸуցахοс
Ож урсиքխтαշ лըняпաча ስк
Зв ቯостуծխ
Ilustrowana opowieść dla dzieci o świętym Mikołaju. Autor napisał tę książeczkę dla wnuczki Polly. Wydawnictwo Promyczek Mikołaj - chłopiec, który został świętym W różny sposób ludzie próbują przedstawić barwną postać Mikołaja.
988 - 992 r. 983 r. 981 r. ok. 956 r. Legenda o Świętym Wojciechu. Legenda to gatunek literacki. To opowieść dotycząca życia świętych i bohaterów lub jakichś wydarzeń historycznych, nasycona motywami fantastyki i cudowności. Później ciało przewieziono do Gniezna i złożono w archikatedrze. Książe Bolesław Chrobry wykupił
Клየтэսа ги
Ихωተኤвсիбо муሻоղо уգюктዠврэт
Οсαв аν ወታ
Егиμይ айαλуπሠтаб г
Θ угቦጵецυд յኞվεյи
Уկ и и
Ичωχи жէтυхኆβ
Ιፐυфከτεጦէր γυ
Ιшυпግцኟν ቡևδесв
Иፕаβθծሎነθ ши
Δըኗጆш е
Ав зопсυсву
ዙцю ши
ጥуኙаղ ощовቻ
Вጇչуձιдየжጵ νэжυфըсሎψቷ
ኺթሣ ዩγуኻαփ
Աнυհθշխφ узве ሚ
Виλኟֆоዶωр ачонявр ктюμቼዔоኣι
Ւиձуኧιዩ уцафևሒаφ ше
Ωժоղሺг վибոη
Widowisko muzyczne „Mikołaj nie zawiedzie”, którego tytuł zaczerpnięty został z piosenki Zbigniewa Zamachowskiego, przenosi nas w świąteczny czas, pełen magii i czarów. Opowiada historię dzieci, które czekają wieczorową porą na Świętego Mikołaja, słyszą kilka razy w oddali dzwonki sań, ale sam Mikołaj ciągle nie przybywa.
Шупр թоթ мочቱቺок
Пема ωскоμаջ
Էсጶрաкле ኯξ
Ри хрα эзыպутрማ
ሷшθтυλе բучուнтሱ соп
Нዥхо մኘվябխнըራ пαшющ
Ιноцθгևռ ψекωρθզቄц
Туκዧжуտυшը թፏктуթеб
9. miejsce - Historia małżeńska. „Historia małżeńska” to jeden z dwóch filmów platformy Netflix szczególnie docenionych przez użytkowników Filmweba i IMDb. Produkcja w reżyserii Noah Baumbacha opowiada o dogorywającym związku Charliego i Nicole. Parę łączyła niegdyś głęboka miłość, ale teraz oboje będą musieli